El pasado 7 de mayo, el Colegio Internacional Levante, perteneciente a la prestigiosa Institución Internacional SEK, se convirtió una vez más en el epicentro del debate pedagógico actual. En el marco de su Escuela de Padres, el centro acogió la conferencia de la reconocida psicóloga, escritora y divulgadora Dra. D.ª Ana Aznar, quien presentó su más reciente obra: «Educar también es decir No».. El evento, que congregó a familias y profesionales del sector, abordó uno de los desafíos más complejos de la crianza en el siglo XXI: la necesidad de establecer límites desde el respeto y el cariño. Durante su intervención, la Dra. Aznar desgranó las claves de una autoridad sana, alejándose tanto del autoritarismo como de la sobreprotección y el miedo a la frustración que marcan la educación actual.. Un cierre institucional del altura. La jornada contó con una clausura de excepción a cargo de D. ª Carmen Ortí, Consellera de Educación, Cultura y Universidades de la Generalitat Valenciana, quien quiso acompañar a la comunidad educativa en este encuentro. En su discurso, la Consellera subrayó el papel del Colegio Internacional Levante como un «auténtico punto de encuentro para la reflexión educativa en nuestra Comunitat».. Haciendo eco de las palabras de la ponente, la representante autonómica destacó la importancia de poner el foco en el desarrollo integral y la salud emocional de los menores. En un momento de gran calidez, se dirigió a la Dra. Aznar afirmando que «su trayectoria como destacada psicóloga infantil es de sobra conocida, pero hoy nos ha vuelto a demostrar por qué su voz es tan necesaria en el panorama educativo actual». Asimismo, puso en valor la valentía del título de la ponencia, señalando que abordar los límites es abordar uno de los grandes retos de la pedagogía contemporánea.. Valores SEK: Educación con propósito. Este encuentro no es un hecho aislado, sino que responde a la filosofía de la Institución Internacional SEK. El Colegio Internacional Levante, como miembro de esta red internacional, reafirma con estas iniciativas su compromiso con unos valores donde la formación académica de alto nivel camina de la mano de la inteligencia emocional.. La Dra. Aznar recordó a los asistentes que «amor y normas no son conceptos opuestos, sino complementarios». Esta visión coincide plenamente con el modelo educativo del centro, que busca dotar a los alumnos de herramientas para desarrollar su autonomía y seguridad personal.. La conferencia concluyó con un mensaje de optimismo y responsabilidad para las familias: entender que decir «no» de forma coherente es, en última instancia, una de las formas más profundas de cuidar y acompañar el crecimiento de los hijos.. Con iniciativas como esta, el Colegio Internacional Levante, Colegio del Mundo IB, continúa reforzando su compromiso con una educación integral que sitúa el bienestar emocional, el pensamiento crítico y el acompañamiento a las familias como pilares fundamentales de su proyecto educativo.
La consellera de Educación clausuró el acto destacando la importancia de los límites y el papel del centro como referente en la reflexión pedagógica en la Comunidad Valenciana
El pasado 7 de mayo, el Colegio Internacional Levante, perteneciente a la prestigiosa Institución Internacional SEK, se convirtió una vez más en el epicentro del debate pedagógico actual. En el marco de su Escuela de Padres, el centro acogió la conferencia de la reconocida psicóloga, escritora y divulgadora Dra. D.ª Ana Aznar, quien presentó su más reciente obra: «Educar también es decir No».. El evento, que congregó a familias y profesionales del sector, abordó uno de los desafíos más complejos de la crianza en el siglo XXI: la necesidad de establecer límites desde el respeto y el cariño. Durante su intervención, la Dra. Aznar desgranó las claves de una autoridad sana, alejándose tanto del autoritarismo como de la sobreprotección y el miedo a la frustración que marcan la educación actual.. Un cierre institucional del altura. La jornada contó con una clausura de excepción a cargo de D. ª Carmen Ortí, Consellera de Educación, Cultura y Universidades de la Generalitat Valenciana, quien quiso acompañar a la comunidad educativa en este encuentro. En su discurso, la Consellera subrayó el papel del Colegio Internacional Levante como un «auténtico punto de encuentro para la reflexión educativa en nuestra Comunitat».. Haciendo eco de las palabras de la ponente, la representante autonómica destacó la importancia de poner el foco en el desarrollo integral y la salud emocional de los menores. En un momento de gran calidez, se dirigió a la Dra. Aznar afirmando que «su trayectoria como destacada psicóloga infantil es de sobra conocida, pero hoy nos ha vuelto a demostrar por qué su voz es tan necesaria en el panorama educativo actual». Asimismo, puso en valor la valentía del título de la ponencia, señalando que abordar los límites es abordar uno de los grandes retos de la pedagogía contemporánea.. Valores SEK: Educación con propósito. Este encuentro no es un hecho aislado, sino que responde a la filosofía de la Institución Internacional SEK. El Colegio Internacional Levante, como miembro de esta red internacional, reafirma con estas iniciativas su compromiso con unos valores donde la formación académica de alto nivel camina de la mano de la inteligencia emocional.. La Dra. Aznar recordó a los asistentes que «amor y normas no son conceptos opuestos, sino complementarios». Esta visión coincide plenamente con el modelo educativo del centro, que busca dotar a los alumnos de herramientas para desarrollar su autonomía y seguridad personal.. La conferencia concluyó con un mensaje de optimismo y responsabilidad para las familias: entender que decir «no» de forma coherente es, en última instancia, una de las formas más profundas de cuidar y acompañar el crecimiento de los hijos.. Con iniciativas como esta, el Colegio Internacional Levante, Colegio del Mundo IB, continúa reforzando su compromiso con una educación integral que sitúa el bienestar emocional, el pensamiento crítico y el acompañamiento a las familias como pilares fundamentales de su proyecto educativo.
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