La Plataforma Escuelas de Calor, que reclama que los centros educativos sean bioclimatizados conforme a la Ley aprobada por la Junta de Andalucía en 2020, ha pedido a los sindicatos que convoquen una huelga siguiendo el ejemplo de Valencia, y piden que «no haya más amagos» para terminar con el calor en las aulas.. En un comunicado, la plataforma ha sostenido que asiste «perpleja» al «desfile de sindicatos denunciando en redes las carencias de la Educación Pública, el avance de la privatización y el incumplimiento del derecho a la salud laboral» y apelando a que sean las familias y el alumnado quienes se movilicen, pero «dado que esta situación no es nueva» reclama que se terminen «los amagos».. «Las familias y el estudiantado siempre apoyamos las movilizaciones en defensa de la Educación Pública, porque somos, junto a docentes, los primeros afectados por su deterioro y desmantelamiento», señala el comunicado, que detalla que los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza tienen «otras herramientas de lucha» más allá de llamar a que toda la comunidad educativa salga a la calle, «y es la huelga».. Añade que si se convoca, Escuelas de Calor participará, «porque el abandono y no aplicación de la Ley de Bioclimatización también es un motivo para ir a la huelga», por lo que reclaman una huelga educativa «y la valentía y determinación que estamos viendo en Valencia».. Por eso, rechazan medidas como recogidas de firmas y denuncias a la inspección de trabajo, que «quedan en nada», y lamentan que el calor en las aulas provoque que las familias se tengan que organizar para climatizar las instalaciones educativas, «algo que no les corresponde y que es un repago, porque ya se pagan impuestos para tener centros educativos dignos».. También se ha mostrado el malestar en comunidades educativas que ven «frustradas sus expectativas» ante los fondos del ‘Mejora tu centro’ de la Junta de Andalucía, por «las trabas burocráticas o limitaciones de este señuelo de solución», con el que la Junta de Andalucía no busca «sino callar bocas e individualizar el conflicto que una vez empezó a ser colectivo».. Escuelas de Calor lamenta que la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía promueva «titulares de lluvia de millones invertidos y promesas de seguir parcheando para no cumplir con su obligación, aplicar la Ley de Bioclimatización vigente», indicios, indica, de que no se ha avanzado nada desde 2020 «a pesar de haber dotado a la comunidad escolar de un nuevo derecho reconocido en una Ley: derecho a infraestructuras educativas públicas sanas y al confort térmico de la mano de soluciones bioclimáticas».
Lamentan que el calor en las aulas provoque que las familias se tengan que organizar para climatizar las instalaciones educativas
La Plataforma Escuelas de Calor, que reclama que los centros educativos sean bioclimatizados conforme a la Ley aprobada por la Junta de Andalucía en 2020, ha pedido a los sindicatos que convoquen una huelga siguiendo el ejemplo de Valencia, y piden que «no haya más amagos» para terminar con el calor en las aulas.. En un comunicado, la plataforma ha sostenido que asiste «perpleja» al «desfile de sindicatos denunciando en redes las carencias de la Educación Pública, el avance de la privatización y el incumplimiento del derecho a la salud laboral» y apelando a que sean las familias y el alumnado quienes se movilicen, pero «dado que esta situación no es nueva» reclama que se terminen «los amagos».. «Las familias y el estudiantado siempre apoyamos las movilizaciones en defensa de la Educación Pública, porque somos, junto a docentes, los primeros afectados por su deterioro y desmantelamiento», señala el comunicado, que detalla que los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza tienen «otras herramientas de lucha» más allá de llamar a que toda la comunidad educativa salga a la calle, «y es la huelga».. Añade que si se convoca, Escuelas de Calor participará, «porque el abandono y no aplicación de la Ley de Bioclimatización también es un motivo para ir a la huelga», por lo que reclaman una huelga educativa «y la valentía y determinación que estamos viendo en Valencia».. Por eso, rechazan medidas como recogidas de firmas y denuncias a la inspección de trabajo, que «quedan en nada», y lamentan que el calor en las aulas provoque que las familias se tengan que organizar para climatizar las instalaciones educativas, «algo que no les corresponde y que es un repago, porque ya se pagan impuestos para tener centros educativos dignos».. También se ha mostrado el malestar en comunidades educativas que ven «frustradas sus expectativas» ante los fondos del ‘Mejora tu centro’ de la Junta de Andalucía, por «las trabas burocráticas o limitaciones de este señuelo de solución», con el que la Junta de Andalucía no busca «sino callar bocas e individualizar el conflicto que una vez empezó a ser colectivo».. Escuelas de Calor lamenta que la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía promueva «titulares de lluvia de millones invertidos y promesas de seguir parcheando para no cumplir con su obligación, aplicar la Ley de Bioclimatización vigente», indicios, indica, de que no se ha avanzado nada desde 2020 «a pesar de haber dotado a la comunidad escolar de un nuevo derecho reconocido en una Ley: derecho a infraestructuras educativas públicas sanas y al confort térmico de la mano de soluciones bioclimáticas».
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