La Gerencia Regional de Salud de Castilla y León, a través de la Escuela de Pacientes, ha desarrollado un pódcast con el objetivo de reforzar la educación sanitaria y acercar a la ciudadanía de la Comunidad información fiable, comprensible y basada en la evidencia científica. Este nuevo formato se incluye dentro de una estrategia para mejorar la transmisión de información en materia sanitaria, al adaptarse a los actuales hábitos de consumo de contenidos.. Así, y según indica la Consejería de Sanidad de la Junta en un comunicado remitido a Ical, el nuevo espacio permitirá educar, desde un enfoque divulgativo y avalado científicamente, sobre cuestiones de actualidad sanitaria y otros temas de interés para la ciudadanía, con el objetivo de contribuir a la mejora de la alfabetización en salud.. De esta manera, la Escuela de Pacientes amplía sus canales de comunicación para facilitar el acceso a pacientes, familiares, personas cuidadoras y población general a contenidos sanitarios de calidad, claros y rigurosos, que favorezcan una mejor comprensión de aspectos relevantes para el cuidado de la salud y la toma de decisiones informadas.. Los contenidos estarán disponibles en formato vídeo desde la web de la Escuela de Pacientes de Castilla y León (www.saludcastillayleon.es/escueladepacientes) y en su canal de YouTube. Asimismo, el pódcast podrá escucharse en formato audio tanto en la web de la Escuela como a través de la plataforma Spotify, facilitando su acceso desde distintos dispositivos y en diferentes momentos.. El pódcast estará presentado por la responsable de la Escuela de Pacientes de Castilla y León del Servicio de Cuidados, Atención a la Cronicidad y Humanización de la Dirección General de Asistencia Sanitaria y Humanización, Gema Alonso, que destacó que este nuevo formato permite “acercar la información sanitaria a la ciudadanía a través de canales accesibles y próximos, al mantener en todo momento el rigor y la calidad que deben caracterizar la comunicación en salud”.
Los contenidos estarán disponibles en vídeo desde la web de la Escuela de Pacientes y en su canal de YouTube, mientras que el podcast podrá escucharse tanto en la web como a través de la plataforma Spotify
La Gerencia Regional de Salud de Castilla y León, a través de la Escuela de Pacientes, ha desarrollado un pódcast con el objetivo de reforzar la educación sanitaria y acercar a la ciudadanía de la Comunidad información fiable, comprensible y basada en la evidencia científica. Este nuevo formato se incluye dentro de una estrategia para mejorar la transmisión de información en materia sanitaria, al adaptarse a los actuales hábitos de consumo de contenidos.. Así, y según indica la Consejería de Sanidad de la Junta en un comunicado remitido a Ical, el nuevo espacio permitirá educar, desde un enfoque divulgativo y avalado científicamente, sobre cuestiones de actualidad sanitaria y otros temas de interés para la ciudadanía, con el objetivo de contribuir a la mejora de la alfabetización en salud.. De esta manera, la Escuela de Pacientes amplía sus canales de comunicación para facilitar el acceso a pacientes, familiares, personas cuidadoras y población general a contenidos sanitarios de calidad, claros y rigurosos, que favorezcan una mejor comprensión de aspectos relevantes para el cuidado de la salud y la toma de decisiones informadas.. Los contenidos estarán disponibles en formato vídeo desde la web de la Escuela de Pacientes de Castilla y León (www.saludcastillayleon.es/escueladepacientes) y en su canal de YouTube. Asimismo, el pódcast podrá escucharse en formato audio tanto en la web de la Escuela como a través de la plataforma Spotify, facilitando su acceso desde distintos dispositivos y en diferentes momentos.. El pódcast estará presentado por la responsable de la Escuela de Pacientes de Castilla y León del Servicio de Cuidados, Atención a la Cronicidad y Humanización de la Dirección General de Asistencia Sanitaria y Humanización, Gema Alonso, que destacó que este nuevo formato permite “acercar la información sanitaria a la ciudadanía a través de canales accesibles y próximos, al mantener en todo momento el rigor y la calidad que deben caracterizar la comunicación en salud”.
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