Un año más, está teniendo lugar en España la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), anteriormente conocida como selectividad o EvAU. Los alumnos de bachillerato de las diferentes comunidades autónomas afrontan durante 3 días seguidos exámenes sobre el temario visto durante el curso.. No hay año en el que no se formen polémicas en torno a estos exámenes. Destacan algunas muy repetidas como la diferencia entre los exámenes de cada comunidad, enunciados incomprensibles hasta para los propios docentes o la introducción del temario final en las pruebas.. Ayer a las 11:45, los estudiantes de la Comunidad Valenciana comenzaron un examen de Historia de España que generaría una polémica en las redes horas más tarde. Lo que más llama la atención, es que no fue por un tema suelto, sino que se formó por quejas hacia dos factores de la misma prueba.. El examen se compone de 3 bloques, el primero, que va de definiciones, el segundo que es un comentario texto de fuente histórica y el tercero, en el que se redacta sobre un tema largo y se responde a otra pregunta.. ¿Cómo es el examen?. Para el primer bloque que contaba 2 puntos, los estudiantes debían definir dos de los cuatro conceptos que aparecían, estos eran: desamortización, reforma agraria, carlistas e isabelinos. En el segundo, que contaba 2,5, debían elegir uno de los textos y definir el tipo de fuente, analizar el contenido y comentar el contexto histórico.. Los textos seleccionados en la Comunidad Valenciana fueron el Real Decreto del 19 de febrero de 1836, publicado en la Gaceta de Madrid que decreta la venta de los bienes inmuebles de los monasterios. Y la Ley de Desamortización General de 1855, promulgado en Aranjuez y firmado por la reina Isabel II.. En el tercer bloque, de 3 y 2,5 puntos se debía elegir entre dos opciones para responderlas, estas eran sobre la construcción del Estado liberal abordando la reforma agraria y sobre el problema sucesorio en el reinado de Fernando VII. Y posteriormente responder otra pregunta en la que debían explicar y comparar los procesos de reforma agraria en los siglos XIX y XX.. Polémicas. La polémica se ha generado en dos preguntas distintas. Primero en los comentarios de texto, en los que no se ha metido ninguno del siglo XX por segundo año consecutivo. Los profesores tienen quejas sobre ello ya que pese a que la selectividad ha cambiado y ahora se puede hacer, en el pasado había una norma no-escrita por la que caían textos de siglos diferentes.. La otra disputa ha estado en la última pregunta, sobre las reformas agrarias. Esto se debe a que en el pasado no se preguntaba directamente sobre temas económicos o sociales, por el contrario se introducían en las pruebas como cuestiones laterales. Sin embargo, desde hace un par de años que los coordinadores de la PAU avisaron que esto iba a cambiar y así lo han demostrado.
Controversia en la Comunidad Valenciana por el examen de Historia de España de la PAU. ¿El siglo XX se ha vuelto irrelevante?
Un año más, está teniendo lugar en España la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), anteriormente conocida como selectividad o EvAU. Los alumnos de bachillerato de las diferentes comunidades autónomas afrontan durante 3 días seguidos exámenes sobre el temario visto durante el curso.. No hay año en el que no se formen polémicas en torno a estos exámenes. Destacan algunas muy repetidas como la diferencia entre los exámenes de cada comunidad, enunciados incomprensibles hasta para los propios docentes o la introducción del temario final en las pruebas.. Ayer a las 11:45, los estudiantes de la Comunidad Valenciana comenzaron un examen de Historia de España que generaría una polémica en las redes horas más tarde. Lo que más llama la atención, es que no fue por un tema suelto, sino que se formó por quejas hacia dos factores de la misma prueba.. El examen se compone de 3 bloques, el primero, que va de definiciones, el segundo que es un comentario texto de fuente histórica y el tercero, en el que se redacta sobre un tema largo y se responde a otra pregunta.. ¿Cómo es el examen?. Para el primer bloque que contaba 2 puntos, los estudiantes debían definir dos de los cuatro conceptos que aparecían, estos eran: desamortización, reforma agraria, carlistas e isabelinos. En el segundo, que contaba 2,5, debían elegir uno de los textos y definir el tipo de fuente, analizar el contenido y comentar el contexto histórico.. Los textos seleccionados en la Comunidad Valenciana fueron el Real Decreto del 19 de febrero de 1836, publicado en la Gaceta de Madrid que decreta la venta de los bienes inmuebles de los monasterios. Y la Ley de Desamortización General de 1855, promulgado en Aranjuez y firmado por la reina Isabel II.. En el tercer bloque, de 3 y 2,5 puntos se debía elegir entre dos opciones para responderlas, estas eran sobre la construcción del Estado liberal abordando la reforma agraria y sobre el problema sucesorio en el reinado de Fernando VII. Y posteriormente responder otra pregunta en la que debían explicar y comparar los procesos de reforma agraria en los siglos XIX y XX.. Polémicas. La polémica se ha generado en dos preguntas distintas. Primero en los comentarios de texto, en los que no se ha metido ninguno del siglo XX por segundo año consecutivo. Los profesores tienen quejas sobre ello ya que pese a que la selectividad ha cambiado y ahora se puede hacer, en el pasado había una norma no-escrita por la que caían textos de siglos diferentes.. La otra disputa ha estado en la última pregunta, sobre las reformas agrarias. Esto se debe a que en el pasado no se preguntaba directamente sobre temas económicos o sociales, por el contrario se introducían en las pruebas como cuestiones laterales. Sin embargo, desde hace un par de años que los coordinadores de la PAU avisaron que esto iba a cambiar y así lo han demostrado.
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