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  España  Cataluña  El nuevo plan de Barcelona para salvar el catalán: imponer su uso en el patio escolar
CataluñaEspaña

El nuevo plan de Barcelona para salvar el catalán: imponer su uso en el patio escolar

17 de marzo de 2026
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El Ayuntamiento de Barcelona está trabajando en un plan de mejora del tiempo educativo del mediodía de las escuelas para contribuir a la inclusión y al uso del catalán para «garantizar la coherencia lingüística de los centros», según ha explicado la concejala de Educación, Sara Belbeida.. En su primera intervención en una comisión municipal como concejala, Sara Belbeida ha expresado el apoyo del gobierno municipal del PSC a una proposición de Junts per Barcelona para que el gobierno del alcalde Jaume Collboni, junto con el Consorcio de Educación de Barcelona, impulse una reforma del espacio de mediodía en las escuelas de la ciudad con más monitores, recursos y para promover el uso del catalán.. La concejala socialista ha puesto en valor el trabajo que se esta haciendo desde el Consorcio de Educación de Barcelona y los centros educativos de Barcelona para mejorar el tiempo educativo, un tercio de las horas que pasan los alumnos en la escuela. Belbeida ha sostenido que «la inclusión se construye en el patio» y que es prioritario que «ni ningún centro ni nadie quede atrás».. Más horas de monitores. En este sentido, ha explicado que ya se está trabajando para que haya más horas de monitores y, con la Comisionada de Uso del Catalán, para favorecer el uso del catalán en los espacios educativos fuera del aula.. La portavoz del grupo de Junts, Neus Munté, que ha defendido la iniciativa, ha alertado de que el espacio de mediodía de los centros educativos de Barcelona sufre de falta de recursos para la inclusión y de la pérdida del catalán como lengua de referencia en el patio.. El acuerdo que ha tomando la Comisión de Derechos Sociales, Cultura y Deportes, con los votos a favor de todos los grupos excepto PP y Vox, que se han abstenido, insta «a que el Consorcio de Educación de Barcelona incorpore, cuando sea necesario, monitores y monitoras especializados en la atención a niños y niñas con necesidades educativas especiales, en función de las características y necesidades específicas de cada centro».. También a que los centros educativos con un porcentaje elevado de alumnado con necesidades educativas especiales de tipo A o B, y que por tanto requieran una mayor dotación de personal especializado durante el tiempo de mediodía, reciban una compensación económica específica, a fin de evitar que esta realidad penalice a los centros en los procesos de licitación del servicio de comedor escolar y garantizar el cumplimiento del precio máximo establecido por la Generalitat de Cataluña.. Además, el texto propone que se garantice que la totalidad del personal de monitorización del espacio de mediodía disponga como mínimo del nivel C1 de catalán o equivalente y que el Consorcio de Educación de Barcelona impulse un plan piloto para evaluar los usos lingüísticos durante el tiempo de mediodía, con el objetivo de garantizar la continuidad y coherencia del proyecto lingüístico de los centros también en este espacio educativo.. Reclamar más plazas residenciales. En la misma comisión se ha aprobado por unanimidad, a propuesta del grupo del PP, reclamar a la Generalitat el incremento de la oferta de plazas públicas residenciales, de centros de día para personas mayores y de hogares residencia para la atención de personas con discapacidad intelectual, y a ampliar los acuerdos de concertación con las residencias y los centros de día privados para personas mayores.. También se ha acordado por una amplia mayoría incorporar a los criterios de valoración de los servicios sociales y de las ayudas vinculadas a la vivienda y el coste de la vida el reconocimiento de las situaciones de vulnerabilidad derivadas de separaciones o divorcios con custodia compartida, una iniciativa de ERC que han apoyado todos los grupos excepto PP y Vox, que han votado en contra.. Con la abstención del gobierno, el voto en contra de Vox y a favor del resto de grupos, la comisión ha aprobado una proposición de Barcelona en Comú para abrir inmediatamente espacios de diálogo con los colectivos profesionales de los servicios sociales municipales, que llevan semanas de movilizaciones, y elaborar, en el plazo de un mes, un plan de choque para asegurar unas condiciones laborales dignas y una atención social de calidad.

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Pacta con Junts una reforma del espacio de mediodía en las escuelas de la ciudad con más monitores, recursos y para promover el uso del catalán

  

El Ayuntamiento de Barcelona está trabajando en un plan de mejora del tiempo educativo del mediodía de las escuelas para contribuir a la inclusión y al uso del catalán para «garantizar la coherencia lingüística de los centros», según ha explicado la concejala de Educación, Sara Belbeida.. En su primera intervención en una comisión municipal como concejala, Sara Belbeida ha expresado el apoyo del gobierno municipal del PSC a una proposición de Junts per Barcelona para que el gobierno del alcalde Jaume Collboni, junto con el Consorcio de Educación de Barcelona, impulse una reforma del espacio de mediodía en las escuelas de la ciudad con más monitores, recursos y para promover el uso del catalán.. La concejala socialista ha puesto en valor el trabajo que se esta haciendo desde el Consorcio de Educación de Barcelona y los centros educativos de Barcelona para mejorar el tiempo educativo, un tercio de las horas que pasan los alumnos en la escuela. Belbeida ha sostenido que «la inclusión se construye en el patio» y que es prioritario que «ni ningún centro ni nadie quede atrás».. Más horas de monitores. En este sentido, ha explicado que ya se está trabajando para que haya más horas de monitores y, con la Comisionada de Uso del Catalán, para favorecer el uso del catalán en los espacios educativos fuera del aula.. La portavoz del grupo de Junts, Neus Munté, que ha defendido la iniciativa, ha alertado de que el espacio de mediodía de los centros educativos de Barcelona sufre de falta de recursos para la inclusión y de la pérdida del catalán como lengua de referencia en el patio.. El acuerdo que ha tomando la Comisión de Derechos Sociales, Cultura y Deportes, con los votos a favor de todos los grupos excepto PP y Vox, que se han abstenido, insta «a que el Consorcio de Educación de Barcelona incorpore, cuando sea necesario, monitores y monitoras especializados en la atención a niños y niñas con necesidades educativas especiales, en función de las características y necesidades específicas de cada centro».. También a que los centros educativos con un porcentaje elevado de alumnado con necesidades educativas especiales de tipo A o B, y que por tanto requieran una mayor dotación de personal especializado durante el tiempo de mediodía, reciban una compensación económica específica, a fin de evitar que esta realidad penalice a los centros en los procesos de licitación del servicio de comedor escolar y garantizar el cumplimiento del precio máximo establecido por la Generalitat de Cataluña.. Además, el texto propone que se garantice que la totalidad del personal de monitorización del espacio de mediodía disponga como mínimo del nivel C1 de catalán o equivalente y que el Consorcio de Educación de Barcelona impulse un plan piloto para evaluar los usos lingüísticos durante el tiempo de mediodía, con el objetivo de garantizar la continuidad y coherencia del proyecto lingüístico de los centros también en este espacio educativo.. Reclamar más plazas residenciales. En la misma comisión se ha aprobado por unanimidad, a propuesta del grupo del PP, reclamar a la Generalitat el incremento de la oferta de plazas públicas residenciales, de centros de día para personas mayores y de hogares residencia para la atención de personas con discapacidad intelectual, y a ampliar los acuerdos de concertación con las residencias y los centros de día privados para personas mayores.. También se ha acordado por una amplia mayoría incorporar a los criterios de valoración de los servicios sociales y de las ayudas vinculadas a la vivienda y el coste de la vida el reconocimiento de las situaciones de vulnerabilidad derivadas de separaciones o divorcios con custodia compartida, una iniciativa de ERC que han apoyado todos los grupos excepto PP y Vox, que han votado en contra.. Con la abstención del gobierno, el voto en contra de Vox y a favor del resto de grupos, la comisión ha aprobado una proposición de Barcelona en Comú para abrir inmediatamente espacios de diálogo con los colectivos profesionales de los servicios sociales municipales, que llevan semanas de movilizaciones, y elaborar, en el plazo de un mes, un plan de choque para asegurar unas condiciones laborales dignas y una atención social de calidad.

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