Tras la polémica suscitada por los resultados del informe PISA, el Departamento de Educación de la Generalitat ha dado a conocer este martes la adjudicación de plazas a los grados de formación profesional para el próximo curso. En total, la conselleria liderada por Esther Niubó ha asignado un total de 86.551 alumnos a primeros cursos de grados medios (GM) y superiores (GS) —51.802 y 47.483, respectivamente—, lo que representa 5.072 plazas más que en el procedimiento del año pasado, según ha detallado la administración en un comunicado. En el proceso, han participado 99.285 solicitudes validadas: 2.966 solicitudes más que el año anterior. El Departamento, además, señala un aspecto «relevante» a tal efecto como es que se ha conseguido que el alumnado «consigne más opciones», aunque tenga un límite de 10. «Se había detectado una cifra demasiado alta de peticiones con solo una opción solicitada, limitando las posibilidades de asignación», ha señalado la Generalitat. En este sentido, se debe pedir separadamente cada ciclo, turno y centro educativo: este año, un 54% del alumnado ha solicitado cuatro o más grados medios, y en el grado superior un 64,7% ha pedido tres o más opciones. Más solicitados Así, los tres grados medios más solicitados han sido son Cuidados Auxiliares de Enfermería, Gestión Administrativa y Sistemas Microinformáticos y Redes. Por su parte, los tres grados superiores más demandados son: Administración y Finanzas, Educación Infantil e Integración Social. En cuanto al género de los estudiantes solicitantes, en GM un 57% de las peticiones han sido realizadas por hombres, y en GS el 51% pertenecen a mujeres. Por otro lado, el Departamento ha informado de que el 69,6% del alumnado de grado medio y el 67,7% del de grado superior ha accedido a su primera preferencia. «Se realizaron dos tandas de asignaciones, el 10 y el 24 de julio, con los datos ya apuntados al inicio de esta nota», ha comunicado la conselleria. Y ha añadido: «En la primera tanda, a diferencia del año pasado, se pudo matricular a todo el alumnado que recibiera una asignación, y también pudo rechazar la plaza u optar a mejorar la asignación a la segunda tanda, garantizando en todo caso la opción recibida al principio». Una vez finalizadas las dos tandas, el 24 de julio, el sistema desplegó una «novedad»: las propuestas de asignación alternativa al alumnado que no había recibido ninguna asignación hasta entonces. Las propuestas estaban basadas en las preferencias del alumnado y su zona de residencia. Se han realizado 5.363 asignaciones mediante este sistema —2.635 a GM y 2.728 a GS—, una herramienta fundamental para «combatir el riesgo de abandono escolar del alumnado que no recibiera ninguna asignación durante el proceso ordinario», según el Govern. Procedimiento Con el proceso de asignación finalizado, el alumnado se ha podido matricular online y ponerse en contacto con el centro educativo para finalizar los trámite
El Departamento de Educación asigna 86.500 alumnos a los primeros cursos de grado medio y superior para el próximo curso
Tras la polémica suscitada por los resultados del informe PISA, el Departamento de Educación de la Generalitat ha dado a conocer este martes la adjudicación de plazas a los grados de formación profesional para el próximo curso. En total, la conselleria liderada por Esther Niubó ha asignado un total de 86.551 alumnos a primeros cursos de grados medios (GM) y superiores (GS) —51.802 y 47.483, respectivamente—, lo que representa 5.072 plazas más que en el procedimiento del año pasado, según ha detallado la administración en un comunicado. En el proceso, han participado 99.285 solicitudes validadas: 2.966 solicitudes más que el año anterior.El Departamento, además, señala un aspecto «relevante» a tal efecto como es que se ha conseguido que el alumnado «consigne más opciones», aunque tenga un límite de 10. «Se había detectado una cifra demasiado alta de peticiones con solo una opción solicitada, limitando las posibilidades de asignación», ha señalado la Generalitat. En este sentido, se debe pedir separadamente cada ciclo, turno y centro educativo: este año, un 54% del alumnado ha solicitado cuatro o más grados medios, y en el grado superior un 64,7% ha pedido tres o más opciones.Más solicitadosAsí, los tres grados medios más solicitados han sido son Cuidados Auxiliares de Enfermería, Gestión Administrativa y Sistemas Microinformáticos y Redes. Por su parte, los tres grados superiores más demandados son: Administración y Finanzas, Educación Infantil e Integración Social. En cuanto al género de los estudiantes solicitantes, en GM un 57% de las peticiones han sido realizadas por hombres, y en GS el 51% pertenecen a mujeres.Por otro lado, el Departamento ha informado de que el 69,6% del alumnado de grado medio y el 67,7% del de grado superior ha accedido a su primera preferencia. «Se realizaron dos tandas de asignaciones, el 10 y el 24 de julio, con los datos ya apuntados al inicio de esta nota», ha comunicado la conselleria. Y ha añadido: «En la primera tanda, a diferencia del año pasado, se pudo matricular a todo el alumnado que recibiera una asignación, y también pudo rechazar la plaza u optar a mejorar la asignación a la segunda tanda, garantizando en todo caso la opción recibida al principio».Una vez finalizadas las dos tandas, el 24 de julio, el sistema desplegó una «novedad»: las propuestas de asignación alternativa al alumnado que no había recibido ninguna asignación hasta entonces. Las propuestas estaban basadas en las preferencias del alumnado y su zona de residencia. Se han realizado 5.363 asignaciones mediante este sistema —2.635 a GM y 2.728 a GS—, una herramienta fundamental para «combatir el riesgo de abandono escolar del alumnado que no recibiera ninguna asignación durante el proceso ordinario», según el Govern.ProcedimientoCon el proceso de asignación finalizado, el alumnado se ha podido matricular online y ponerse en contacto con el centro educativo para finalizar los trámites. El d
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