Necesario y urgente. Y, sobre todo, tolerancia cero a cualquier tipo de agresión, acoso o violencia. La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha presentado este martes el Decreto de Convivencia del Sistema Educativo de la Comunitat Valenciana. La nueva consellera, Carmen Ortí, se ha estrenado ante los medios de comunicación con el anuncio de la entrada en vigor de este decreto el próximo 7 de enero en todos los centros escolares no universitarios de la región.. Para ella, este nuevo texto, «responde a nuestra prioridad: la prevención del acoso escolor, el ciberacoso y la violencia», ha dicho Ortí. Acompañada por el secretarion autonómico de Educación, Daniel Mcevoy, y la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, la consellera ha explicado las líneas en las que versa este nuevo decreto.. Porque, como ha puesto de relieve la titular de Educación, los datos hablan por sí mismos en lo que se refiere a la convivencia en el aula. Se ha pasado de 4.543 agresiones en 2018 a las 11.403 de 2023, unas cifras muy significativas -y que se han triplicado- que, sin embargo, «responden a la correcta aplicación de los protocolos y a una mayor concienciación de la comunidad educativa, en especial de los docentes», ha dicho Ortí.. Así que este decreto marca las pautas a seguir, ya, desde el próximo 7 de enero de 2026 (mañana miércoles se publicará en DOGV). Una de las líneas principales es que las agresiones al docente conllevarán sanciones más duras ya que, agredir a un profesor, se considerará un agravante. Es la forma de «reforzar la autoridad docente y dotarla de la protección jurídica», según la conselleria, que ha abogado por el «reconocimiento de su papel en la creación de entornos seguros».. «El decreto regula que la ofensa al profesorado se considere como falta grave, y, además, se garantiza la defensa jurídica para el personal docente», ha adelantado.. Asimismo, también establece el mecanismo de la mediación, sólo en casos en los que no se trate de agresiones sexuales ni de violencia de género y, además, siempre y cuando la víctima esté de acuerdo. Este procedimiento puede ir aparejado del acompañamiento jurídico para el docente. Esto permite, además, acogerse a la posibilidad de que la denuncia se tramite de urgencia, lo que reduce a la mitad los plazos.. Otro de los aspectos que preocupa a la Conselleria es el acoso escolar y el ciberacoso. Por ello, otro de los aspectos que recoge el nuevo decreto es el uso de dispositivos móviles en el aula. Y, de nuevo, ahí entra la tolerancia cero. Porque su utilización se restringe definitivamente al uso de «carácter didáctico o por razones específicas de salud». Esta medida ya fue adelantada por la conselleria pero que esta nueva tipificación «se le da un mayor rango normativo», ha explicado Ortí. Lo cierto es que los datos inquietan a los expertos. Según la consellera, desde 2019, el ciberacoso había aumentado un 50% por ciento en las aulas valencianas. Sin embargo, desde que se limitó el uso hace unos meses, había descendido un 60%.. «La intención es que el alumnado se sienta respetado, acogido y protegido en nuestros centros. Se refuerza la protección de las víctimas y la autoridad de los docentes», ha descrito Ortí sobre el Decreto de Convivencia.. En este sentido, la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, ha asegurado que esta norma también busca «reforzar los mecanismos de detección, poner freno a las faltas leves pero también a las graves. Tolerancia cero a la violencia en los centros», ha dicho. Finalmente, también apuesta por el refuerzo de la salud mental y el bienestar socio-emocional de los alumnos.. Diálogo y trabajo. Esta era la primera comparecencia de la consellera ante los medios de comunicación. Una titular que en menos de dos semanas ya ha visto como se producía una huelga en el sector educativo que, según su departamento, apenas fue secundada por el 18% del personal. Pero Ortí se ha mostrado este martes dispuesta al diálogo y al acercamiento. «Una de las primeras cosas que hice fue, al coincidir que había una mesa de negociación, reunirme de manera informal con los representantes sindicales. Nos pudimos ver cara a cara. Les quise dejar claro un mensaje: diálogo. Yo estoy dispuesta a la negociación, a trabajar de manera conjunta. Mi objetivo es la mejora del sistema educativo. Ese es el mensaje que di en su momento porque es mi manera de trabajar independientemente de la actitud que tomen las personas que tengan que participar en este procedimiento», según la consellera.. Los responsables educativos han defendido que «ya tenemos calendarios de reuniones». «Estamos dispuestos a negociarlo todo», han reiterado como respuesta a las reclamaciones de los sindicatos, que exigen, entre otros aspectos, una mejora salarial.
La nueva consellera de Educación presenta el Decreto de Convivencia del Sistema Educativo, una norma que tilda de agravante agredir a un profesor y restringe la utilización de los aparatos electrónicos sólo a un uso educativo
Necesario y urgente. Y, sobre todo, tolerancia cero a cualquier tipo de agresión, acoso o violencia. La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha presentado este martes el Decreto de Convivencia del Sistema Educativo de la Comunitat Valenciana. La nueva consellera, Carmen Ortí, se ha estrenado ante los medios de comunicación con el anuncio de la entrada en vigor de este decreto el próximo 7 de enero en todos los centros escolares no universitarios de la región.. Para ella, este nuevo texto, «responde a nuestra prioridad: la prevención del acoso escolor, el ciberacoso y la violencia», ha dicho Ortí. Acompañada por el secretarion autonómico de Educación, Daniel Mcevoy, y la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, la consellera ha explicado las líneas en las que versa este nuevo decreto.. Porque, como ha puesto de relieve la titular de Educación, los datos hablan por sí mismos en lo que se refiere a la convivencia en el aula. Se ha pasado de 4.543 agresiones en 2018 a las 11.403 de 2023, unas cifras muy significativas -y que se han triplicado- que, sin embargo, «responden a la correcta aplicación de los protocolos y a una mayor concienciación de la comunidad educativa, en especial de los docentes», ha dicho Ortí.. Así que este decreto marca las pautas a seguir, ya, desde el próximo 7 de enero de 2026 (mañana miércoles se publicará en DOGV). Una de las líneas principales es que las agresiones al docente conllevarán sanciones más duras ya que, agredir a un profesor, se considerará un agravante. Es la forma de «reforzar la autoridad docente y dotarla de la protección jurídica», según la conselleria, que ha abogado por el «reconocimiento de su papel en la creación de entornos seguros».. «El decreto regula que la ofensa al profesorado se considere como falta grave, y, además, se garantiza la defensa jurídica para el personal docente», ha adelantado.. Asimismo, también establece el mecanismo de la mediación, sólo en casos en los que no se trate de agresiones sexuales ni de violencia de género y, además, siempre y cuando la víctima esté de acuerdo. Este procedimiento puede ir aparejado del acompañamiento jurídico para el docente. Esto permite, además, acogerse a la posibilidad de que la denuncia se tramite de urgencia, lo que reduce a la mitad los plazos.. Otro de los aspectos que preocupa a la Conselleria es el acoso escolar y el ciberacoso. Por ello, otro de los aspectos que recoge el nuevo decreto es el uso de dispositivos móviles en el aula. Y, de nuevo, ahí entra la tolerancia cero. Porque su utilización se restringe definitivamente al uso de «carácter didáctico o por razones específicas de salud». Esta medida ya fue adelantada por la conselleria pero que esta nueva tipificación «se le da un mayor rango normativo», ha explicado Ortí. Lo cierto es que los datos inquietan a los expertos. Según la consellera, desde 2019, el ciberacoso había aumentado un 50% por ciento en las aulas valencianas. Sin embargo, desde que se limitó el uso hace unos meses, había descendido un 60%.. «La intención es que el alumnado se sienta respetado, acogido y protegido en nuestros centros. Se refuerza la protección de las víctimas y la autoridad de los docentes», ha descrito Ortí sobre el Decreto de Convivencia.. En este sentido, la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, ha asegurado que esta norma también busca «reforzar los mecanismos de detección, poner freno a las faltas leves pero también a las graves. Tolerancia cero a la violencia en los centros», ha dicho. Finalmente, también apuesta por el refuerzo de la salud mental y el bienestar socio-emocional de los alumnos.. Diálogo y trabajo. Esta era la primera comparecencia de la consellera ante los medios de comunicación. Una titular que en menos de dos semanas ya ha visto como se producía una huelga en el sector educativo que, según su departamento, apenas fue secundada por el 18% del personal. Pero Ortí se ha mostrado este martes dispuesta al diálogo y al acercamiento. «Una de las primeras cosas que hice fue, al coincidir que había una mesa de negociación, reunirme de manera informal con los representantes sindicales. Nos pudimos ver cara a cara. Les quise dejar claro un mensaje: diálogo. Yo estoy dispuesta a la negociación, a trabajar de manera conjunta. Mi objetivo es la mejora del sistema educativo. Ese es el mensaje que di en su momento porque es mi manera de trabajar independientemente de la actitud que tomen las personas que tengan que participar en este procedimiento», según la consellera.. Los responsables educativos han defendido que «ya tenemos calendarios de reuniones». «Estamos dispuestos a negociarlo todo», han reiterado como respuesta a las reclamaciones de los sindicatos, que exigen, entre otros aspectos, una mejora salarial.
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