Las sindicatos educativos se han reunido este miércoles por la tarde con el conseller de Presidència de la Generalitat, Albert Dalmau, para abordar nuevas mejoras en las condiciones laborales de los profesores catalanes. Tras el encuentro entre las plataformas y el Govern, las entidades sindicales han exigido que «se reabran las negociaciones» del acuerdo firmado hace dos semanas entre el Departamento de Educación, CC OO y UGT.. «No representan a la mayoría sindical. Los representantes mayoritarios nos hemos quedado fuera de una negociación que estaba en marcha», ha afirmado la portavoz de USTEC·STEs, Iolanda Segura, que entiende que el «Acord de País per l’Educació» se gestó «a las espaldas» de estas plataformas. Segura, además, ha explicado que la conselleria les ha trasladado que «no hay margen de maniobra» para llevar a cabo mejoras dentro del marco institucional en el que se encuentra. Para el Govern, ha expresado Iolanda Segura, la mesa sectorial sigue siendo el mejor lugar para abordar este tipo de cuestiones.. «No deslegitimamos este espacio de negociación, pero si defienden que ha de ser en este, que convoquen una mesa para abordar nuestras demandas», ha añadido Segura. Los sindicatos han expresado que el ejecutivo catalán debe «comprometerse a reunirse con las mayorías sindicales», porque de lo contrario, llevarán a cabo movilizaciones durante el tercer trimestre.. El pacto firmado entre la Generalitat, CC OO y UGT comporta una subida del 30% en el complemento salarial autonómico, una rebaja de las ratios en todas las etapas educativas y una compensación de 50 euros por noche para los maestros que vayan de colonias o viajes escolares. También figura la concesión de 23,2 millones de euros en concepto de complemento retributivo para el personal PAE (Personal de Atención Educativa) y una dotación de casi 300 millones para la escuela inclusiva en las aulas. Sin embargo, Segura ha apelado a que se efectúe un «salto estructural» en el modelo del sistema educativo de Cataluña.
Los sindicatos educativos reabrir las negociaciones del pacto firmado con CC OO y UGT y piden que se dé «un salto» estructural en el sistema educativo catalán
Las sindicatos educativos se han reunido este miércoles por la tarde con el conseller de Presidència de la Generalitat, Albert Dalmau, para abordar nuevas mejoras en las condiciones laborales de los profesores catalanes. Tras el encuentro entre las plataformas y el Govern, las entidades sindicales han exigido que «se reabran las negociaciones» del acuerdo firmado hace dos semanas entre el Departamento de Educación, CC OO y UGT.. «No representan a la mayoría sindical. Los representantes mayoritarios nos hemos quedado fuera de una negociación que estaba en marcha», ha afirmado la portavoz de USTEC·STEs, Iolanda Segura, que entiende que el «Acord de País per l’Educació» se gestó «a las espaldas» de estas plataformas. Segura, además, ha explicado que la conselleria les ha trasladado que «no hay margen de maniobra» para llevar a cabo mejoras dentro del marco institucional en el que se encuentra. Para el Govern, ha expresado Iolanda Segura, la mesa sectorial sigue siendo el mejor lugar para abordar este tipo de cuestiones.. «No deslegitimamos este espacio de negociación, pero si defienden que ha de ser en este, que convoquen una mesa para abordar nuestras demandas», ha añadido Segura. Los sindicatos han expresado que el ejecutivo catalán debe «comprometerse a reunirse con las mayorías sindicales», porque de lo contrario, llevarán a cabo movilizaciones durante el tercer trimestre.. El pacto firmado entre la Generalitat, CC OO y UGT comporta una subida del 30% en el complemento salarial autonómico, una rebaja de las ratios en todas las etapas educativas y una compensación de 50 euros por noche para los maestros que vayan de colonias o viajes escolares. También figura la concesión de 23,2 millones de euros en concepto de complemento retributivo para el personal PAE (Personal de Atención Educativa) y una dotación de casi 300 millones para la escuela inclusiva en las aulas. Sin embargo, Segura ha apelado a que se efectúe un «salto estructural» en el modelo del sistema educativo de Cataluña.
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