El Grupo Parlamentario Popular ha registrado en la Comisión de Sanidad del Congreso una Proposición no de Ley (PNL) que busca impulsar avances efectivos en el abordaje integral y multidisciplinar del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) dentro del Sistema Nacional de Salud.. La iniciativa parte de la preocupación por las carencias detectadas en el diagnóstico precoz y la atención temprana del TDAH, una alteración del neurodesarrollo que, según la Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENP), afecta en España a entre un 3% y un 7% de los niños en edad escolar. Cerca del 70% de los pacientes con TDAH responde al tratamiento y existen fármacos con una tasa de respuesta cercana al 90%, algo excepcional en psiquiatría infantil. Aun así, la falta de respuesta es el motivo de consulta más frecuente.. El trastorno, caracterizado por síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad, tiene un origen multifactorial: genético, biológico, perinatal y ambiental. Entre un 50% y un 80% de los afectados mantienen los síntomas en la adolescencia y, entre el 35% y 65%, en la vida adulta.. La PNL del PP subraya la importancia de un diagnóstico temprano y un tratamiento adecuado, tal y como recomiendan tanto la SENP como la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap). Ambas entidades coinciden en que la intervención debe ser siempre multidisciplinar, combinando terapia farmacológica, psicológica y psicopedagógica, y con un seguimiento individualizado y sistemático.. El texto recuerda que el Ministerio de Sanidad publicó en 2017 la última versión de la «Guía de Práctica Clínica sobre las Intervenciones Terapéuticas en el TDAH», dirigida a profesionales sanitarios y educativos, con recomendaciones basadas en la evidencia científica. Sin embargo, desde asociaciones de pacientes y sociedades científicas se insiste en la necesidad de actualizar dicha guía y reforzar la coordinación entre comunidades autónomas, profesionales y familias para mejorar la valoración integral de los pacientes y prevenir el fracaso escolar.. Por ello, el PP insta al Gobierno a actualizar la guía clínica del TDAH, en consenso con las comunidades autónomas y representantes de pacientes y profesionales, y a destinar los recursos humanos, económicos y tecnológicos necesarios para que las nuevas recomendaciones se apliquen de forma efectiva antes del primer semestre de 2026, en el marco de la Estrategia de Salud Mental del Sistema Nacional de Salud.
Instan a Sanidad a actualizar las guías clínicas para el manejo de esta patología, que datan de 2017
El Grupo Parlamentario Popular ha registrado en la Comisión de Sanidad del Congreso una Proposición no de Ley (PNL) que busca impulsar avances efectivos en el abordaje integral y multidisciplinar del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) dentro del Sistema Nacional de Salud.. La iniciativa parte de la preocupación por las carencias detectadas en el diagnóstico precoz y la atención temprana del TDAH, una alteración del neurodesarrollo que, según la Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENP), afecta en España a entre un 3% y un 7% de los niños en edad escolar. Cerca del 70% de los pacientes con TDAH responde al tratamiento y existen fármacos con una tasa de respuesta cercana al 90%, algo excepcional en psiquiatría infantil. Aun así, la falta de respuesta es el motivo de consulta más frecuente.. El trastorno, caracterizado por síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad, tiene un origen multifactorial: genético, biológico, perinatal y ambiental. Entre un 50% y un 80% de los afectados mantienen los síntomas en la adolescencia y, entre el 35% y 65%, en la vida adulta.. La PNL del PP subraya la importancia de un diagnóstico temprano y un tratamiento adecuado, tal y como recomiendan tanto la SENP como la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap). Ambas entidades coinciden en que la intervención debe ser siempre multidisciplinar, combinando terapia farmacológica, psicológica y psicopedagógica, y con un seguimiento individualizado y sistemático.. El texto recuerda que el Ministerio de Sanidad publicó en 2017 la última versión de la «Guía de Práctica Clínica sobre las Intervenciones Terapéuticas en el TDAH», dirigida a profesionales sanitarios y educativos, con recomendaciones basadas en la evidencia científica. Sin embargo, desde asociaciones de pacientes y sociedades científicas se insiste en la necesidad de actualizar dicha guía y reforzar la coordinación entre comunidades autónomas, profesionales y familias para mejorar la valoración integral de los pacientes y prevenir el fracaso escolar.. Por ello, el PP insta al Gobierno a actualizar la guía clínica del TDAH, en consenso con las comunidades autónomas y representantes de pacientes y profesionales, y a destinar los recursos humanos, económicos y tecnológicos necesarios para que las nuevas recomendaciones se apliquen de forma efectiva antes del primer semestre de 2026, en el marco de la Estrategia de Salud Mental del Sistema Nacional de Salud.
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