Un total de 5.155 estudiantes se presentaron este año el día 11 de abril a la Prueba de Aptitud Personal (PAP) para acceder a un grado universitario en Educación Infantil o Primaria en Cataluña. De esta cifra, solamente han aprobado 2.809 alumnos (54,49%), por lo que casi la mitad de los aspirantes han suspendido la prueba (45,51%), según ha informado este miércoles la conselleria de Investigación y Universidades de la Generalitat en un comunicado.. Respecto al año pasado, el número de aptos se reduce en cuatro puntos (58%), mientras que el porcentaje de no aptos aumenta en tres (41,93%). Por vías de acceso, ha superado la prueba el 57,81% de los estudiantes procedentes de Bachillerato y el 34,42% de los derivados de ciclos formativos de grado superior (CFGS).. La prueba —cuya cualificación es de ‘apto’ o ‘no apto’ y tiene validez indefinida, una vez obtenida— evalúa dos competencias fundamentales para el ejercicio docente: la competencia comunicativa y el razonamiento crítico, así como la competencia logicomatemática.. Por otro lado, el grupo de estudiantes que no ha superado la convocatoria ordinaria de las PAP podrá presentarse de nuevo en la extraordinaria del 17 de julio. Quien la apruebe podrá acreditar el resultado en la preinscripción universitaria de septiembre para acceder a los estudios de Educación.. Por su parte, los estudiantes que han superado la PAP deberán completar el proceso de acceso con las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), que se celebrarán del 9 al 11 de junio en convocatoria ordinaria, y del 2 al 4 de septiembre en extraordinaria.
El porcentaje de no aptos fue el año pasado del 41,93%
Un total de 2.809 estudiantes han aprobado la prueba de aptitud personal (PAP) para acceder a un grado universitario en Educación Infantil o Primaria, lo que representa el 54,49% de los 5.155 presentados, mientras que el 45,51% restante la han suspendido, aumentando en 3 puntos el porcentaje del año pasado que se situó en el 41,93% de no aptos.. Según ha informado la Conselleria de Investigación y Universidades de la Generalitat en un comunicado, se presentaron a la prueba realizada el pasado 11 de abril 5.155 de los 5.552 matriculados inicialmente.. Por vías de acceso, ha superado la prueba el 57,81% del estudiantado procedente de Bachillerato y el 34,42% de los estudiantes provenientes de ciclos formativos de grado superior.. La prueba evalúa dos competencias fundamentales para el ejercicio docente: la competencia comunicativa y el razonamiento crítico, por una parte, y la competencia logicomatemática, por otra: la cualificación es de ‘apto’ o ‘no apto’ y, una vez obtenida, tiene validez indefinida.. El estudiantado que no ha superado la convocatoria ordinaria de las PAP podrá volverse a presentar en la extraordinaria del 17 de julio, y quien la apruebe podrá acreditar el resultado en la preinscripción universitaria de septiembre para acceder a los estudios de Educación.. Los estudiantes que han superado la PAP de abril deberán completar el proceso de acceso con las pruebas de acceso a la universidad (PAU), que se celebrarán del 9 al 11 de junio en convocatoria ordinaria, y del 2 al 4 de septiembre en extraordinaria.
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